鋼琴連載3，
8月了，離開學還有整整一個月，暑假過了一半作業卻還沒完成一半。
這次早點去琴行，目的是想早點看看老師回來了沒。等暸兩個星期，老師終于回來了，是鏦床上下來的。由于有兩個星期沒囬課，所以這節課補的知識多很多。同時也開始了第二本教程，而且能學會一部分貝多芬的《獻給艾麗斯》。
精通鋼琴或者其他樂器的人思維通常比較靈敏。因爲他們要同時顧及手形、樂譜、節奏、力度甚至感情，所以想東西都比一般人快。我想老師也是，呵。
8月了，離開學還有整整一個月，暑假過了一半作業卻還沒完成一半。
這次早點去琴行，目的是想早點看看老師回來了沒。等暸兩個星期，老師終于回來了，是鏦床上下來的。由于有兩個星期沒囬課，所以這節課補的知識多很多。同時也開始了第二本教程，而且能學會一部分貝多芬的《獻給艾麗斯》。
精通鋼琴或者其他樂器的人思維通常比較靈敏。因爲他們要同時顧及手形、樂譜、節奏、力度甚至感情，所以想東西都比一般人快。我想老師也是，呵。
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